LINGUE STRANIERE
Quadro europeo di riferimento
Per classificare i livelli di competenza linguistica,
l'Università Bocconi segue il quadro comune europeo di
riferimento per le lingue stabilito dal Consiglio d'Europa.
Uso elementare della lingua A1 Elementare 初级
A2 Pre-intermedio 中级预备级
Uso indipendente della lingua B1 Intermedio 中级
B2 Post-intermedio 中级后
Uso competente della lingua C1 Avanzato 高级
C2 Proficient 精通
A1 Comprende e usa espressioni di uso quotidiano e frasi
basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa
presentare se stesso ed è in grado di fare domande e
rispondere su particolari personali come: dove abita, le
persone che conosce e le cose che possiede. Interagisce
in modo semplice purché l'altra persona parli lentamente
e chiaramente e sia disposta a collaborare.
A2 Comprende frasi ed espressioni usate frequentemente
relative ad ambiti di immediata rilevanza (es.
informazioni personali e familiari di base, fare la
spesa, la geografia locale, l'occupazione). Comunica in
attività semplici e di routine che richiedono un
semplice scambio di informazioni su argomenti familiari
e comuni. Sa descrivere in termini semplici aspetti del
suo background, dell'ambiente circostante e sa esprimere
bisogni immediati.
B1 Comprende i punti chiave di argomenti familiari che
riguardano la scuola, il tempo libero ecc. Sa muoversi
con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi
mentre viaggia nel Paese in cui si parla la lingua. È in
grado di produrre un testo semplice relativo ad
argomenti che siano familiari o di interesse personale.
È in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni
speranze e ambizioni e spiegare brevemente le ragioni
delle sue opinioni e dei suoi progetti.
B2 Comprende le idee principali di testi complessi su
argomenti sia concreti che astratti, comprese le
discussioni tecniche nel suo campo di specializzazione.
È in grado di interagire con una certa scioltezza e
spontaneità che rendono possibile un'interazione
naturale con i parlanti nativi senza sforzo per
l'interlocutore. Sa produrre un testo chiaro e
dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e spiegare un
punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro
delle varie opzioni.
C1 Comprende un'ampia gamma di testi complessi e lunghi
e ne sa riconoscere il significato implicito. Si esprime
con scioltezza e naturalezza. Usa la lingua in modo
flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali
e accademici. Riesce a produrre testi chiari, ben
costruiti, dettagliati su argomenti complessi, mostrando
un sicuro controllo della struttura testuale, dei
connettori e degli elementi di coesione.
C2 Comprende con facilità praticamente tutto ciò che
sente e legge. Sa riassumere informazioni provenienti da
diverse fonti sia parlate che scritte, ristrutturando
gli argomenti in una presentazione coerente. Sa
esprimersi spontaneamente, in modo molto scorrevole e
preciso, individuando le più sottili sfumature di
significato in situazioni complesse.
