日语二级模拟试题4


作者: | 来源:examlink | 日期:09-12 | 字体: [ ]

本文简介:次の文の下線をつけた言葉は、どのように読みますか。そ

二级模拟试题4
読解

 昔、、あるところに、太郎という男がいました。太郎は毎日一生懸命働きましたが、何[ A  ] いいことがありませんでした。ある日、太郎は観音様に、お祈りしました。 

 「何かいいことがあります①ように。助けてください。」

 すると、その夜、太郎は夢を見ました。夢の中で観音様が言いました。

 「太郎、明日お前が拾うものを(ア)にしなさい。そしてそれを持って、東の方へ歩いて行きなさい。きっといいことがありますよ。」

 次の朝、道を歩いている時、太郎は転んでしまいました。そして (イ)と、手に一本のわらを持っていました。太郎はそのわらを大切に持って、東の方へ歩き始めました。一人でさびしかったので、虫をつかまえて、そのわらにつけて歩いていきました。

 しばらく行くと、赤ん坊がないていました。お母さんが(a ) 抱いたり歌を歌ったりしましたが、赤ん坊はずっと泣いていました。お母さんは困っていました。ところが、太郎が虫を見せると、赤ん坊が泣く[ B ] をやめて、笑い始めました。赤ん坊のお母さんは太郎に言いました。

 「そのわらと虫をください。」

 太郎は、赤ん坊にわらと虫をあげました。赤ん坊のお母さんはとても( b )喜んで、太郎に、みかんを三つくれました。

  太郎はみかんを持って、[ C  ] 東の方へ歩いて行きました。すると今度は、若くて美しい女の人が、道に座って苦しんでいました。そばには、おじいさんが心配②そうにたっていました。

 「どうしたのですか。」

 太郎が聞くと、おじいさんは答えました。 

 「お嬢様が、気分が悪苦なってしまって、水が飲みたいといっているのです。どこかに水はありませんか。」
[ D ] 、水はどこにもありません。

 「そうだ。ここにみかんがあります。どうぞ食べてください。」

 太郎は、みかんをその女の子にあげました。女の子はみかんを全部食べると、元気になりました。

 「本当にありがとうございました。」

 女の子とおじいさんは、とても喜んで、太郎にきれいな布をくれました。

 太郎はその布を持って、また東のほうへ歩いて行きました。もう、夕方になっていました.しばらく行くと、今度は道に馬が倒れていました。馬のそばにいた侍、太郎に言いました。

 「おい、この馬をおまえにあげよう。今は元気がないが、いい馬だ。かわりにおまえの持っているその布を私にくれ。」注①

 そう言うと、侍は馬を置いて、きれいな布を持っていってしまいました。太郎は困ってしまいましたが、馬がかわいそうだったので、馬のそばに座って観音様にお祈りました。

 「どうぞ、このかわいそうな馬を助けてください。」 

 太郎は朝までずっと、祈りました。

 朝になると、馬が目を開けました。 [ E  ] 、太郎の方を見ると、立ち上がってうれしそうに鳴きました。太郎はとても喜んで、馬といっしょにまた東の方へ歩き始めました。太郎と馬は、( c )  町に着きました。そこには大きいうちがたくさんありました。ある大きい家の前③を歩いていると、その家の(  d  )お手伝いの男が言いました。

 「あなたはすばらしい馬を持っていますね。家の主人はうまが大好きです。ちょっとそこで待っていてください。」

 やがて、家の中から主人が出てきて馬を見ると、太郎に言いました。

 「おお、これはすばらしい馬だ。その馬を私にください。お礼に、私の持っている田んぼをたくさんあげましょう。」

 こうして一本のわらが、最後には広い田んぼになりました。太郎はその田んぼで一生懸命働いて、( e )大金持ちになりました。[ F  ] 、みんなは、太郎のことを「 わらしべ( f )長者と呼びました。

注① 日本武士地位较高,对平民讲话不带敬意,所以使用简体。

問1 (a) ~(f)の語の漢字はどのように読みますか、その読み方をa ~  d の中から選びなさい。

(a)  抱いたり   

 a だ  b いだ   c かか   d ほう 

(b) 喜んで

a うれし b たのし c よろこ  d たの

(c) 町

a とし  b みち  c まち   d ちょう

(d) お手伝い

a てづた b つてだ c てづだ d でづだ

(e) 大金持ち

a たいきんも b だいきんも c だいかねも d おおかねも

(f) 長者

a ちょうじゃ b ちうしゃ  c ながもの  d ながしゃ  



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