問２ 文中の[ A ]～[ F ]に入れるのに最も適当なものをa ～ d の中から選びなさい。
[A] a の b か c が d も
[B] a の b こと c もの d ところ
[C] a そして b それから c また d つぎに
[D] a だが b ところが c でも d しかし
[E] a そして b それで c そこで d それから
[F] a そして b それで c そこで d それから
問３ 文中のアとイに入れるのに最も適当なものを a ～ d の中から一つ選びなさい。
ア ：a 大事 b 大切 c 重大 d 重要
イ ：a 気にする b 気を配る c 気がつく d 気をつける
問４ ① 「ように」の使い方と違うものを a ～ d の中から一つ選びなさい。
a 風邪を引かないように気をつけてください。
b 遅れないように早く行きました。
c あの日とは日本人のように上手に日本語を話します。
d 日本の映画を見て分かるようにならなければいけない。
問５ ② 「そうに」という語と意味の違うものはどれか、a ～ d の中から一つ選びなさい。
a らしい b みたい c ようだ d たい
問６ ③ 「 を 」の使い方と同じものを a ～ d の中から一つ選びなさい。
a 私は毎朝８時に家を出て、学校へ行きました。
b 私は毎日、大学の後ろの公園を散歩します。
c 田中さんはデパートで靴下を買いました。
d 山田さんは、今年の３月大学を卒業して、いま銀行に勤めています。
問７ この文章の内容と合わないものはどれか、a ～ d の中から一つ選びなさい。
a 太郎は観音様にわらをもらいました。
b 太郎は自分が持っていたわらと虫を赤ん坊にあげました。
c 太郎が歩いていると、道におじいさんが座って苦しんでいました。
d たろうは、女の子とおじいさんにきれいな布をあげました。
e 侍がくれた馬は、元気がありませんでしたが、すばらしい馬でした。
f 太郎は、ある大きい家のお手伝いの男に馬をあげました。
g 主人は太郎から広い田んぼをもらいました。
答案：
問１
（a） a （b） c （c） c （d） b （e） d （f） a
問２
[A] d も
[B] a の
[C] c また
[D] c でも
[E] a そして
[F] b それで
