逻辑中的一二三四五六七

出处:examlink 作者: 日期:2007年09月17日 15时42分

(四)抓结论
对于很多题目,可以这样说,结论找出来了,真正理解了,题目就作出一大半了。
    结论是一个论证的归宿,是解题的关键信息。解题过程中一定要尽快的找到结论。有些结论在题干里面,有的则是在选项里。不管它在哪,我们都要尽可能的找到它。 
(五)快速解题
考试的时间相当紧,解题时的速度一定要快。
很多题目,不止一种思路,但最快的一般就一种。平常在训练时就要反复思考一个问题。这是不是最佳的思路。 

六 类 题 型
六类题型分别指的是:第一类,下行求结论;第二类,上行求假设与前提;第三类,削弱、质疑型;第四类,加强、支持型;第五类,解释型;第六类,逻辑应用型。 

七 大 趋 势
有人说过:掌握趋势者,掌握着未来。
综观近几年的逻辑考试,可以看出命题的七大趋势。对于我们备考来说,掌握这七大趋势是十分重要的。2004年的逻辑考试几乎肯定会延续种趋势。
(一)难度加大
近几年的考试无论是英语、数学,还是逻辑都在逐年加大。预计2004年的考试难度不会降下来。
(二)阅读量增加
平均每一题近300字
(三)范围变广
试题涉及的领域依然会很关。思维科学、自然科学、社会科学和日常生活都会有所所涉及。
(四)主流题不变
 主流题依旧会是下行求结论类,上行求前提类,削弱类和加强类。解释题和逻辑应用题都会出现,不过所占分值会少一些。
(五)陈题不少
每年都可以在当年的命题里面找出前面几年试题的影子,甚至是一模一样的题。这样一来,一方面可以保持这种考试的连续性,另一方面,这些题一般是比较不错题,的确能考出考生的能力。
(六)灵活性加强
几乎所有的考试都呈现出一种越来越灵活的趋势。逻辑考试也不例外。
(七)追求创新
创新是一个永恒的主题。推陈出新是命题老师的一个使命。没年都会有几个很有新意的题目出现。
题目在不断的确创新,我们的解题方法也应作出相应调整,不要紧拘泥于某一具体解法。

最后更新时间:2008-06-30 14:43:37
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